Acadèmies

Les acadèmies desenvolupen la seua activitat tant en l’àmbit de la formació reglada com en la no reglada, tot i que predominen les acadèmies que dediquen la seua atenció a la de no reglada. Cada volta més, tracten d’introduir-se en l’àmbit de la formació professional per a l’ocupació o a les empreses, ja que ambdues suposen una font d’ingressos complementària molt important.

L’any 2015, Espanya estava per davall de la mitjana en matèria de despesa pública en educació en relació al seu Producte Interior Brut (PIB). La mitjana dels 28 estats membres se situava en el 5,04% sobre el PIB, davant del 4,16% que presenta el nostre país. Durant l’any 2019, Espanya va destinar 2.534 milions d’euros per a la formació de persones desocupades i de treballadores en actiu.

Durant 2018 hi va haver 4.413.853 participants en accions formatives en empreses. Les famílies professionals que major nombre d’alumnes van registrar van ser les de seguretat i prevenció de riscos, administració, finances, informàtica, assegurances i idiomes.