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Alliance4XR: Integrando Realidad Extendida en la Educación

Alliance4XR KOM

CEEI Valencia liderará la comunicación de este proyecto Erasmus + que busca implementar la XR como herramienta formativa en universidades y centros de

Alliance4XR

Alliance4XR

Publicado el jueves, 29 de febrero de 2024 a las 12:41

La ciudad costera de Larnaca, Chipre, acogió el pasado jueves la presentación del proyecto europeo Alliance4XR financiado por el programa Erasmus+.

Este innovador proyecto reúne a 13 socios de 8 países con el objetivo de transformar la educación mediante la integración de tecnologías de Realidad Extendida (XR).

Alliance4XR busca proporcionar una metodología práctica y validada para incorporar XR en la enseñanza, respaldada por expertos y utilizando recursos de alta calidad.

Durante esta primera reunión, los socios del proyecto han asentado las bases, organizado los distintos paquetes de trabajo y coordinado las próximas actividades.

Desde el CEEI Valencia, como expertos en comunicación y con amplia experiencia en proyectos europeos, se liderará la gestión con medios de comunicación, redes sociales, organización de actividades, etc.

Este ambicioso proyecto se extenderá durante los próximos 3 años y abarcará varios países europeos como Bélgica, Chipre, Grecia, Irlanda, Ucrania, Portugal, España y Suecia.

Los 13 socios trabajarán codo con codo para desarrollar estrategias efectivas que permitan a los profesores universitarios y de formación profesional aprovechar al máximo las posibilidades de la XR en el aula e innovar en sus metodologías.

El programa está dirigido a profesores universitarios y de formación profesional que deseen innovar en sus metodologías docentes y enfrentar los desafíos tecnológicos mediante el uso de XR.

Alliance4XR busca construir puentes entre la academia y la industria. Actualmente, las empresas enfrentan grandes dificultades para encontrar ingenieros talentosos con un sólido conocimiento tecnológico. Este proyecto pretende abordar esta brecha al capacitar a los educadores para que integren estas tecnologías en sus planes de estudio y preparen a la próxima generación de profesionales.

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